Educación para la Paz y la convivencia, el cine como hilo conductor


Lunes 1ro de agosto de 2011
por  Cuadernalia
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Educación para la Paz y la convivencia, el cine como hilo conductor

El diseño curricular del área de educación visual y plástica en la secundaria obligatoria, y la optativa de Comunicación audiovisual se refiere, prioritariamente, en un bloque de contenidos, al estudio de los lenguajes cinematográficos y televisivos, y aplicando la transversalidad en valores, teniendo como tema la paz y la convivencia, aplicándola a un tema conocido y vivido por los alumnos, La convivencia escolar, siendo sus objetivos:

- Estudio de los correspondientes lenguajes

- La observación de las características comunes del cine y de la TV.

- La deducción de los rasgos particulares de los citados lenguajes

- El análisis de la televisión desde un punto de vista comunicativo, sociológico y estético.

- Relación entre los diferentes lenguajes audiovisuales

- Desarrollo de una educación crítica de estos lenguajes

Fuente: CEFIRE ELDA

Autoría: Isabel Mut Tornel y Trinidad Mut Tornel

Etapa:

- Educación Secundaria Obligatoria

Idioma: Castellano.

Tipo: Gratuito.

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